关于科学的名言名句越短越好66句精选句子

关于科学的名言名句越短越好

1、幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。――歌德(德国)(关于科学的名言名句越短越好)。

2、　　科学、科学知识总是假设的：它是猜想的知识。科学的方法是批评的方法：寻求和消灭错误并服务于真理的方法。——卡尔波普尔

3、　　真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿(***)

4、千里之行，始于足下。——《老子·第六十四章》

5、科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。——布莱希特

6、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——《荀子·劝学》

7、锲而含之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

8、玉在山而草木润，渊生珠而涯不枯。——《荀子·劝学》

9、(解读)　骄傲自满必然招致***失，谦虚谨慎就会获得好处。历史上的许多事实证明了这句名言的正确。唐太宗能虚心听取臣下的意见，***治理得很好，出现了“贞观之治”的太平盛世；但到了晚年，骄傲自满起来，在攻打高丽(朝鲜)时惨遭失败。唐玄宗刚登基做皇帝的日子里也算英明，在***、经济方面取得成绩后就骄傲起来，导致了“安史之乱”，唐朝从此衰落。(关于科学的名言名句越短越好)。

10、(解读)　木料经过木工用墨线(木工用具)划直线加工以后，就变直了；金属物品在磨刀石上磨砺后，就能锋利。这两个比喻用来说明人经过学习磨练，自我反省，就会变得聪慧明智，不犯错误，也越来越坚强。砺(lì)：磨刀石。

11、(解读)做事勤快敏捷，说话谨慎。这句话告诉我们，做人要多做实事，少说废话，不乱说话。敏：勤勉，快速。慎：谨慎，慎重。

12、科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。——李四光(***)

13、　　所谓科学，包括逻辑和数学在内，都是有关时代的函数，所有科学连同它的理想和成就统统都是如此。——穆尔

14、(解读)雕刻了一下，就放弃了，就是腐朽的木头也刻它不断；如果刻个不停，即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习、做事情，只有坚持不懈，才能取得成就；浅尝辄止，将会一无所成。锲(qiè)、镂(lòu)：雕刻。

15、不要因为长期埋头科学，而失去对生活对美对待诗意的感受能力。

16、朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。——《论语·公冶长》

17、他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。

18、绩溪：境内最长的隧道——上庄隧道全线贯通(附省道绩溪至谭家桥公路绩溪段项目介绍)

19、不以规矩，不能成方圆。——《孟子·离娄上》

20、◇科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。——爱因斯坦(***)

21、科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。——科尔莫戈罗夫

22、早眠早起，使人健康富有明智。――富兰克林(***)

23、(解读)自己不喜欢的，就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人；耻辱是自己不喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，推己及人，从自己的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终生应该奉行的原则。欲：想，希望。勿(wù)：不要。施：加，给。

24、***当代著名气象学家竺可桢的座右铭——一丝不苟。***当代著名数学家苏步青的座右铭——今天能作完的事，决不拖到明天。

25、科学的界限就像地平线一样：你越接近它，它挪得越远。——布莱希特(德国)

26、(解读)君子心地平坦宽广，小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白，安贫乐业，与人为善，知足常乐，所以能坦荡荡。小人欲念太多，患得患失，忧心忡忡，怨天尤人，局促不安，所以常心怀戚戚。坦荡荡：心胸开阔，自由自在的样子。戚戚：忧惧不安的样子。

27、(解读)尺虽比寸长，但和更长的东西相比，就显得短，寸虽比尺短，但和更短的东西相比，就显得长；事物总有它的不足之处，智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处，不应求全责备，而应扬长避短。

28、---亚里士多德(希腊)智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。---布鲁诺(意大利)真理就具备这样的力量，你越是。关于科学的名言警句◇惊奇就是科学的种子。——爱迪生(***)

29、(解读)　工匠要想做好自己的工作，必须事先磨快工具。由此可知，一个人要胜任工作，必须首先学好本领。今日读好书，来日才能大展鸿图。

30、　　解读：别人送我个桃子，我报答他个李子。对方给我多大好处，我也应该以相应的好处回报他。人与人之间要礼尚往来。投：投掷，在这里是赠送的意思。报：回报，回赠。 

31、他山之石，可以攻玉。——《诗经·小雅·鹤鸣》

32、科学总是革命的、非正统的；这是它的本性；只有科学在睡大觉时才不如此。

33、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。

34、　　解读：不断的学习，这样以后才知道自己的不足。爱因斯坦曾把自己比作一个大圆圈，把知识浅薄的人比作一个小圆圈。大圆圈外边接触的空白比小圆圈的多，因此，知识越多的人，越能察觉到自己知识的不足。知道自己的不足，越是能努力学习，越是努力学习知识就越丰富。 

35、●任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时的丑***，萌芽时的美丽。——雨果

36、人的天职在勇于探索真理。――哥白尼(波兰)

37、---茅以升(***)运动是一切生命的源泉。---达·芬奇(意大利)科学的基础是健康的身体。

38、任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时人丑***，萌芽时的美丽。

39、(解读)高地变成山谷，深谷变成山陵。据科学推测，喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海，沧海变桑田，比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。

40、君子之接如水，小人之接如醴。——《礼记·表记》

41、富贵不能淫，贫***不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

42、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》

43、目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些***劣的天性。

44、(解读)别人送我个桃子，我报答他个李子。对方给我多大好处，我也应该以相应的好处回报他。人与人之间要礼尚往来。投：投掷，在这里是赠送的意思。报：回报，回赠。

45、三人行，必有我师焉。——《论语·述而》解读：三个人同路走，其中必定有可以当我的师长的人。人人都有相对的技能和特长，有值得我学习的地方，只要虚心向别人学习，一定能找到可以教自己的老师。三思而后行。——《论语·公冶长》解读：经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行事的人。三：多次。圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。——《晏子春秋·杂下》解读：伟大人物考虑问题，难免有疏漏的地方；愚昧人经过周密思考，也可能想出一点有益的意见。契诃夫说过，大狗叫，小狗也叫，小狗不应因大狗的存在而不敢叫。愚人不应该因圣人的存在放弃了自己的思考。

46、(解读)坚持做事的人总会成功，不断前行的人总会到达目的地。为、行，就是实际行动。有了实际行动，再难的事情也能办到；没有实际行动，容易的事情也办不成。

47、科学是人生中最重要的最美好的和最需要的东西。——契诃夫

48、(解读)如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论，就会孤陋寡闻。事实证明，学习伙伴有益于学习的进步。

49、高岸为谷，深谷为陵。——《诗经·十月之交》

50、汇集了严济慈、华罗庚、钱学森、赵忠尧、郭永怀、赵九章等一批著名科学家，建校第二年即被列为全国重点大学；

51、(解读)千里遥远的路程是从脚下第一步开始的。比喻任何事情的成功都是从头开始，从小到大逐渐积累的。万事开头难，没有个开头就不会有结果。任何事情都要从一点一滴的小事开始做起。

52、科学需要幻想，发明贵在创新。——(美)爱迪生

53、科学不能或者不愿影响到自己民族以外，是不配称作科学的。

54、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《论语·为政》

55、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。 —— 郭沫若

56、什么知识最有价值，一致的答案就是科学。——(英)斯宾塞

57、亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策·楚策庄辛谓楚襄王》

58、(解读)木料经过木工用墨线(木工用具)划直线加工以后，就变直了；金属物品在磨刀石上磨砺后，就能锋利。这两个比喻用来说明人经过学习磨练，自我反省，就会变得聪慧明智，不犯错误，也越来越坚强。砺(lì)：磨刀石。

59、●不管过去还是现在，科学都是对一切可能的事物的观

60、---爱因斯坦(***)人的天职在勇于探索真理。---哥白尼(波兰)我不知道世上的人对我怎样评价。

61、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。

62、斯宾塞成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。

63、想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了——这是科学。

64、圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。——《晏子春秋·杂下》

65、***科学院知识创新工程、***建设高水平大学公派研究生项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、******奖学金来华留学生接收院校，首批学位授权自主审核单位，九校联盟、***大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、国际应用科技开发协作网、东亚研究型大学协会成员。