对领导干部的评价意见99句精选句子

对领导干部的评价意见

1、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。

2、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

3、描述性分析就是对一组数据的特征进行分析，以便于描述其所代表的总体的分布状况。对基层领导干部治理能力进行描述性分析能够描绘当前基层领导干部治理能力的现状，形成对基层领导干部治理能力的初步了解，同时以这些描述性分析结果为基础，用来验证模糊综合评价的结论，从而更加深入的分析当前基层领导干部治理能力存在的问题。单因素方差分析，是用于比较多个样本平均数的方法，主要针对人口统计学变量进行分析，能够发现不同性别、不同年龄、不同教育程度、不同部门的基层领导干部治理能力的差异程度，为后续的政策研究提供参考。

4、(西安交通大学马克思主义学院博士研究生杨丹阳对本文亦有贡献)

5、基层领导干部治理能力评价的主导性主体指的是各级d委和纪检监察机关。各级d委作为领导核心，负有对领导干部教育管理的重要职责；各级纪检监察机关作为d内监督和国家监察主体，也有责任协助好d委贯彻落实d的路线方针政策，做好对干部开展治理工作过程中的监督。基层领导干部治理能力评价的参与性主体指的是广大人民群众。宪法赋予人民群众检举、控告等政治权利，这就为其参与基层领导干部治理能力评价提供了法理依据。除此之外，基层的工作特点和工作性质决定了领导干部的治理工作更多面向广大人民群众，人民群众满不满意是治理工作开展好坏的试金石，正如习近平总书记指出的：“干部好不好，群众有公论”，人民群众的评价能够推进基层领导干部治理能力评价工作的科学性提升。

6、在意识形态方面，观念落后，工作创新意识有待提高。

7、领导应多下基层，了解基层d员干部的实际生活状况，多关心基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的沟通。

8、多多使用(跟随法)，他做决策你执行，就算他的决策是错的，那也允许他自己去体验错误的后果，让他自己意识到“哦，原来这样真的是错的啊”，这样他心里才会舒服。(对领导干部的评价意见)。

9、假如这堂公开课非常非常重要，它直接决定了我们评职称的分数，关乎着我们的前途命运，那这个时候，要不要听领导的呢？

10、运用基层领导干部治理能力的评价结果中过分重视问责。部分地方不断将责任下压，将上级部门分配的任务甩到基层，甚至会与基层领导干部签订“责任状”，一旦出现问题，基层领导干部就成了问责的主要对象。在此压力之下，部分基层领导干部长期处于心理紧绷状态，势必影响基层的治理效能。评价的初衷在于促进基层领导干部治理能力的现代化，而不是一味强调问责，这也是当前对评价结果运用普遍存在的问题。

11、很多人觉得既然是对领导的评语，就应该抓住这个机会去拍马屁，但是领导对自己的缺点就不知道吗?领导希望的是真实的评价，过多的讨好反而会让领导对你有意见哦。

12、使用场景：切记不要当众使用。要跟领导一对一相处时使用，或在微信邮件上使用。

13、　　领导干部要有勇于担当的魄力。责任担当是领导干部必备的基本素质，无论身处什么层级的职位，每个d员干部都有自己的职责。不可忽视的是，一个时期以来，面对改革发展中的新情况新问题新矛盾，有的领导干部感叹“为官不易”，干事的“红线”多了、规矩严了，不敢担当、不愿作为，遇见困难绕着走，对群众的利益诉求视而不见、敷衍塞责。为官不为，本质上是d性问题，领导干部不担当，就是对d的不忠诚。古人云，一心可以丧邦，一心可以兴邦，只在公私之间尔。“为官不易”的抱怨，“为官不为”的懈怠，从根子上说，还是在于私心重、杂念多。“为官避事平生耻”，在d的事业面前，人民群众的福祉面前，d员干部决不能做“甩手掌柜”，满足于当“太平官”“逍遥官”。好干部就要有许d报国的信念、担当负责的勇气，在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中，以勇于担当开启事业新篇。

14、从综合评价到结果运用还需要经过“四审”机制的层层把关，经巡察办充分讨论提出定级意见后，提交组织部门充分沟通论证，形成初审报告；再由巡察工作领导小组召开会议对结论及依据进行讨论，形成决定；最后提交县委书记专题会议研究，提出处置意见，由组织部根据意见拟定干部调整方案，适时提交县委研究决定。

15、工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项目的坚实后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层，关心基层干部。

16、本土新增11+均在广州！一家餐厅为关键传播点

17、在作风方面，要加强机关作风建设，彻底消退作风的浮躁和形式主义。

18、(例1)假如你是一位音乐老师，你正在为一堂公开课写教案。教案里提到的一首歌，是贝多芬写的。

19、该制度的实施，既让政治巡察找到了有力抓手，又压实了巡察责任，政治体检更为严谨。“以前写报告评价干部，只要点评一下优缺点，说说大致表现就行，现在不敢马虎了，一句话、一个字母符号就可能决定别人的政治生命，必须认真，不然对不起同志、对不起组织。”一巡察组长表示。

20、当然，也不是所有的“错误指令”都必须要跟随的。有一种情况，我们就不能跟随了。什么情况呢？

21、加强项目工作，完善项目推进长效机制。高度重视项目储备和项目前期工作，加大对项目投资计划、招投标、建设程序、竣工验收等主要环节的监管力度，积极推进项目早日落地。

22、×××领导思想解放，思路清晰，不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神；工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责；作风深入扎实，注意调查研究，关心群众生活。

23、批评人，不留情面，尽管事后想想知道他是为大家好，但影响大家当时工作情绪。

24、我们可以对领导说：“这个话题的确很有爆点，也很敏感，我怕万一到时候写出来，被上面给和谐了，到时候咱们怎么应对？”

25、工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，工作标准还需进一步提高。

26、×××领导政治上强，有较高的思想政策水平；熟悉××和××工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强。

27、6月起，这些新规正式实施！影响你的医、食、住、行！

28、二来，我们多增加了一道工序，对领导的情绪有一个缓冲作用。

29、2018年以来，宜章县探索推行领导干部精准画像定级评价制度，根据纪律监督、监察监督、巡察监督和派驻监督了解的情况，对领导干部按A、B、C、D四个级别进行分类定级，定为A类的作为重用提拔推荐对象，定为D类的为组织处理建议对象，为县委选人用人提供决策参考。

30、如何做到定级评价结果科学精准、客观合理？该县在定级评价过程中，要看领导干部落实重大决策部署、推进重点工程项目、处理重大问题的能力，也看领导干部干事创业的劲头、群众口碑等情况，通过全面了解干部素质能力进行综合评价。

31、别急，先核对底线：“这个事情，超出我承受力的底线了吗？”——如果超出底线，就迅速拒绝，不要跟随。破着得罪领导，丢工作，也不要跟随。

32、工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。

33、对领导进行评价最难写的就是意见和建议。尤其是近几年来，很多单位对这方面的额要求越来越严格，不能凭空捏造，要坚持实事求是，更不能言之无物，否则很难通过认定，有可能会让返工重写。

34、评价什么：基层领导干部治理能力评价的指标界定

35、反之，你允许他去体验，去经历，去总结，他的自我意识得到伸展了，他舒服了，那他也就不找你的事儿了，你也舒服了。

36、为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老领导，生活俭朴，对自己要求严格，在干部群众中威信较高。××××领导政治上强，有大局观念。

37、注意事项：使用之前，先预估底线——领导给我发布了一条“错误指令”，这个指令是否突破了我承受力的底线？——突破底线要拒绝。

38、有个人英雄主义行为，遇见工作中事情都喜欢自己一个人加班加点去做，其实有些难度大的事情，交给领导，带着大家一起做会更快。

39、适用范围：(1)心理承受力较低，难以接受下属意见的领导。

40、优点：领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样。

41、工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项目的坚实后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层，关心基层干部。

42、                     2019年9月23日

43、领导们有清晰的发展思路和清晰的战略规划，具体而有效地推动了广平开发区的腾飞和崛起。工作责任心强，在星期日及其他休息日加班已成为常态。我不顾个人得失，为广平的经济发展贡献自己的力量。

44、这是对待这种权欲较重的领导的方法。跟随法。

45、走进宜章县委巡察办档案室，档案柜上排列着一盒盒厚厚的档案，上面写着定级评价资料。翻开一册，里面既有领导干部的述职报告，也有下属、群众对其客观评价，既有领导干部的评分表，也有来自纪委监委的廉政审查意见，非常详实。

46、领导的工作方式、方法要改善，要以理论联系实际、要把实际工作和群众路线训练结合起来。

47、一是国民经济和社会发展计划的执行力需要进一步提升；二是项目工作需要进一步加强；三是争取上级资金扶持力度需要加强；区县合并以后发改局整合了好几个局的职能，抓班子带队伍方面还有待进一步加强。

48、×××领导领导工作经验丰富，处事果断，驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结领导，注意调动干部的积极性。作风民主，注意广泛听取意见。

49、对于这样的领导，我们就只能使用(跟随法)了。

50、领导班子要廉洁自律，能够以身作则，严格要求自己，自觉落实廉洁d建责任制，有效防止腐败的发生，树立良好的信誉。

51、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

52、　　领导干部要有敢于担当的定力。“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”担当就要有付出，就要有牺牲。敢于担当，就要不计较个人得失。敢于担当者，心中装的始终是人民和d的事业，即便一时受点挫折，也依然故我。诚如老一辈革命家所言，“共产d员的革命气概，应该是充分估计困难，而且在最困难的时候，还是挺起腰杆前进。”每一个领导干部都要有这样的担当情怀。要坚持从对d忠诚的高度看待领导干部是否担当负责，坚决不用不担当不作为的干部。

53、在年终总结和总结中，领导向大家提出的希望和建议最多。

54、求稳怕乱，明哲保身，有时所属人员抱怨较多，作为干部骨干，没有及时去批评指正，而是放任自流。

55、团结协调合作。团结协调合作是一个领导干部必须具备的基本素质，是做好工作的前提，自从到街道工作以后，深感重要性，我分管市政工作，市政工作是一项系统的工程，市政管理委员会是一个协调的平台，需要多方协调和合作，才能做好工作，目前每周召开一次市政委员会会议，协调有关工作，并注重了方式方法，收到了较好的效果。

56、加强经济运行调度，发挥好参谋助手作用。加强对经济运行的调度分析，提高分析质量，提出可行性建议，为区委、区政府科学决策提供依据。

57、在人力资源组织的个人谈话中，如何评价上级的缺点。

58、根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，为深入、精准查找我部领导班子和领导干部在政治建设、思想建设、作风建设及组织工作方面存在的突出问题，现面向各级d组织和广大d员群众征求对我部领导班子和领导干部的意见建议，以便全面检视问题，找准根源，明确差距，深入整改。

59、工作思路方面要充分发挥d员的主观能动作用，加强各项工作的督察，要注重细节。

60、在表1中，一级指标(A)为目标性评价维度，即基于基层领导干部治理能力现代化要求，对基层领导干部治理能力做出整体性评价，以达到确保基层领导干部治理能力不断提升的目标。二级指标(B)为要素性指标维度，侧重于评价的策略展开，基于对中央政策文件及文献的梳理，可将其划分为“政治型能力”“基础型能力”和“应用型能力”三大维度。三级指标(C)为具体性评价指标，即要素指标体现出来的具体目标和成效。对此，相关评价过程要进一步立足于目标导向能力、政治判断力、政治领悟力、政治执行力、勤政敬业能力、廉洁自律能力、沟通协调能力、心理调适能力、口头表达能力、书面表达能力、问题解决能力、新媒体应用能力、知识技能学习能力、依法行政能力、制度执行能力、科学决策能力、资源整合能力、公共服务能力、改革攻坚能力、冲突处理能力、群众组织能力、网络治理能力，共22项具体指标，并由此确立更为精细化的权重分布，进而通过具体化评价找到当前基层领导干部治理能力的短板，确保其得到整体性提升。

61、当前基层领导干部治理能力的评价主体存在单一化趋向，主要集中在上级d委，缺乏广大人民群众的评价。这导致基层领导干部治理工作“只唯上不唯下”，部分基层领导干部对群众反映的问题不闻不问，降低了人民群众对领导干部的认同感，影响了基层治理工作的开展。同时，基层的工作特点和工作性质决定了领导干部的治理工作更多面向广大人民群众，人民群众满不满意是治理工作开展好坏的试金石，缺乏人民群众的评价不利于基层领导干部治理能力的提升。

62、建议领导班子加强各业务科室管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和学问。

63、×××同志政治上成熟d性原则、大局观念强自觉同d中央保持高度一致对事关改革发展稳定的重大原则问题立场坚定旗帜鲜明。政策理论水平高注意从政治上、全局上思考和把握问题善于抓大事、谋长远。领导经验丰富熟悉××和××工作。

64、领导小组具有强烈的改革创新意识，面对复杂多变的环境，大胆探索改革创新思路。全力支持开发区企业发展壮大，积极配合企业解决债务纠纷、劳动冲突等各种问题，是开发区企业的好保姆、好管家、好后盾。

65、预估法的奥妙在于，我们不直接否定领导，而是顺着领导的思路，去预估后面的风险，并提前设想风险预案。

66、克服困难学习电脑有关的知识和技术，成功的利用电脑浏览网上的新闻，查找资料，答疑解难。还通过聊天交友，书写日志实现了与人交流和沟通，促进了网友之间的了解，信任，实现了共同进步和提升的目的。

67、                   吴忠市委组织部

68、领导应多下基层，了解基层d员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。

69、或者表面上先按领导说的写，等最后自己上场讲课的时候，仍然使用最初正确的版本。(虽然这样依然有可能得罪领导，但为了守护底线，也只能如此了)。

70、注重抓班子、带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法；作风深入务实，关心群众；处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。

71、措辞模板：“如果这么做的话，万一出现XXXX情况，我们该如何应对呢？”

72、xxx领导服从上级安排，按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验。

73、当前基层领导干部治理能力的评价指标体系还存在多元化趋向。与单纯追求GDP的一元化趋向不同，多元化趋向体现在对基层领导干部治理能力需求的多方面、多角度导致的评价指标的多重性和多元性。在实际评价过程中，存在评价指标体系过细过滥的问题，导致无法有效地评价基层领导干部治理能力的实际情况，不能真正发挥好评价的“指挥棒”作用。评价指标体系的确立对评价过程的展开与评价结果的应用至关重要，要兼具科学性和实用性。当前基层领导干部治理能力评价指标体系的一元化与多元化矛盾势必会影响评价过程与评价结果，难以反映基层领导干部治理能力的客观情况。

74、当前对领导主要从“德、能、勤、绩、廉”五个方面进行评价，一定要紧紧围绕这五个方面进行评价，不能顾左右而言他，超出这五个方面的范畴。

75、×××领导政治上强，注重学习，有较高的思想理论水平；思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强。

76、核对法的奥妙在于，我们不直接否定领导，而是抱着：“我们一起去查一查资料，看看到底是怎么回事”这种求知的态度去沟通。

77、有好人主义思想。太过于严于律己宽以待人，工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。

78、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

79、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

80、他抓班子、带队伍能力强，重视领导班子思想政治建设和执政能力建设，贯彻执行民主集中制原则，重大问题坚持集体研究决定，注意调动各方面积极性。

81、这样一来，领导大概率上会觉得“唉，我还是输给自己的记忆力啊……”而不会觉得“我怎么能输给一个小毛孩呢？！”

82、如果公司的活动比较少，而且比较单调的话，不妨跟领导袒露一下你们想多组织活动，增强大家的集体荣誉感和凝聚力的这个新生。这种提议比较的中规中矩，不会太过尖锐，而且也是从公司的实际角度出发，也是可行的。

83、完善年度和任期目标考核制，从工作实绩的角度评价领导干部是否“干得好”

84、如果他自己没体验到位，你就提前指手画脚地跟他说你错了，他就会觉得“你想干涉我，你不尊重我的权威，你想骑在我头上！”

85、领导小组团队合作精神强，分工明确，沟通协调能力强，团结意识强。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”，我们不断完善和改进部门的工作，规则和程序审议和决策在领导班子中，打下坚实的基础为所有类型的工作的顺利进行。

86、讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化，作风民主，讲究方法，办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属，为人谦虚、坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。

87、“定级评价机制对我们是鼓励，也是鞭策，让我们在今后的工作中能更好地履职。”黄小勇感慨道。

88、杨 东   市委组织部副部长、市非公有制经济组织和社会组织d工委书记

89、我刚才在文中已经反复强调了，不是所有的领导都能听得进去下属的意见，也不是所有领导都能够做到不带情绪的客观思考。

90、领导小组具有强烈的改革创新意识，面对复杂多变的环境，大胆探索改革创新思路。全力支持开发区企业发展壮大，积极配合企业解决债务纠纷、劳动冲突等各种问题，是开发区企业的好保姆、好管家、好后盾。

91、xxx进入公司以来，工作态度良好，团结同事，服从安排，责任心强，能独立完成组长分配的各项工作，认真执行重点检验规定，能及时发现质量问题。对新入职同事能主动、热情给予引导，无保留的培养新手，在本部门起到模范带头作用。

92、国家发展是一个长久的话题，不同的历史阶段有不同的历史使命。随着时代的发展以及内外部环境的不断变化，治理所面临的新问题和新矛盾也将不断涌现，治理内容的不断变化要求治理主体的治理能力同步改进和提升，否则将会影响治理的效能。因而，治理能力是动态发展的，对治理能力的评价也是动态发展的过程。十八大以来d中央在领导干部评价中已实现了从单一指标向多元指标的理念转变，不再一味追求GDP，而是强调民生改善、社会进步、生态效益、法治建设成效、改革创新等指标的重要性。但在基层领导干部治理能力评价的过程中，要对指标体系进行“瘦身”，对能够合并的评价项目尽量合并，不能合并的尽量简化，以免增加基层领导干部负担。上文初步搭建了新时代基层领导干部治理能力评价的三级指标体系，但必须明确任何指标体系都是动态的。要实现有效评价，就必须结合具体实际不断进行发展和完善，使评价指标同各地区各部门的发展实际紧密衔接。这要求各地各部门在对领导干部进行治理能力评价的过程中，在上述指标体系理论架构的基础上，结合自身实际做出细化，根据本地本部门的要求嵌入区域性和部门化要求，由此推进干部治理能力评价指标体系的具体化，并与实践发展同步，推进领导干部治理能力提升。

93、首先你要明确自己的领导是不是能够接纳别人意见的人，如果是的话，那么在提意见的时候可以稍微说得比较深刻一些；如果你的领导不能容人的话，那么在提建议的时候要注意好语气和分寸，千万不要过火了，以免建议没提好，反而给领导留下了坏印象。

94、接受新事物的速度不够快，建议重视学习、加强学习。

95、当然，不是所有的领导都能接受核对的，遇到某些心量狭隘，情绪敏感的领导，我们还是跳过(核对法)，直接使用(跟随法)吧。(后面会讲)

96、但是，领导选的这个热点里面涉及一些敏感的内容，你担心这么写的话会被上面和谐掉，那么这个时候该如何指出领导的问题呢？

97、这些做法是帮领导解决问题的，帮领导补台的做法，而不是拆台的。

98、担任过××××和××××的一把手组织协调和驾驭全局能力强决策果断推动工作力度大。思维敏捷思路清晰有开拓创新精神。坚持d的民主集中制原则能够听取不同意见善于团结同志一道工作。事业心、责任感强作风深入扎实重视调查研究关心群众生活。